教室里空无一人 老师仍然讲得激情飞扬

2020-02-26 来源:都市快报

  昨天,对浙大学生来说是个特别的日子。浙大原定2月24日开学,因为疫情影响,昨天开始,全校学生以网课形式,迎接新学期。这对浙大学生来说,是一种全新的体验。

  记者 胡信昌 通讯员 柯溢能 李灵

  很多同学第一次上网课

  昨天早上7点20分,浙大医学院的陈同学起床。8点,她开始上新学期的第一堂课——《病原生物学和免疫学实验》。

  这是她第一次上直播课。为了调整好作息,她已经提前几天,每到晚上11点就睡觉了。

  这次直播课,老师通过钉钉直播授课。之前老师和同学们提前调试过,早上上课都蛮顺利。一堂课下来,陈同学说,感觉直播课非常方便,但要做实验或者展示时,直播课会相对麻烦一点。

  传媒学院的王同学是昨天上午9点多的课程。这次上直播课的经历,让她觉得很新奇,感觉跟老师的互动性有所提高,可以在直播室跟老师非常有效地沟通。“上网课也蛮方便,只要有网络、有电脑或者手机就可以了。上周,大家都做了上直播课的测试。今天,最开始大家有一点不习惯,很快大家都适应了。”

  浙大为线上授课做了充分准备。之前,有3万多学生,参加了几千场测试。

  上网课,已经成为昨天浙大同学们讨论的话题。昨天早上,还有同学开玩笑说,早上第一次上课,同学们已经发明了一个新词:“被窝发言”。

  浙大老师对着空教室激情开讲

  浙大官微发了一段视频,让很多人看了内心很受触动。视频上的教室里,台下空无一人,但一位老师,仍然在专心上课,激情澎湃。

  这是浙大生命科学学院的王君晖老师,参加前几天学校的录播教室测试时上课的场景。

  浙大紫金港校区西一309教室,虽然空无一人,但王老师激情洋溢的讲课声不断,时而写板书,时而抖包袱,完全没有受学生不在的影响。

  王老师说,这门通识课他已经上了十几年,但每次课前都还是会认真备课,哪里需要板书、哪里有“包袱”可以抖,都熟记心间。

  “我非常喜欢上课。对于上课的态度,我觉得应该是台下有没有学生都一个样!因此,尽管这次是试播测试,我还是坚持讲满了45分钟。”王老师说。

  昨天,不少浙大老师,也像王老师这样,对着空荡荡的教室授课。

  而为了这次网课,学校将改造200间教室,专门用于网络授课。

  学校本科生院、研究生院、信息技术中心,在疫情期间,陆续安装200间教室的自动录播设备,在教室部署录播主机、教师跟踪摄像机、学生摄像机、教师与学生的拾音设备,并对相关教室所在网络进行改造升级,建设完成相应的教学专网。

  这样,部分老师除了在家直播上课以外,也可以到学校来上课。一般来说,微积分课等板书比较多的老师,会选择到浙大教室里来上课。

  这次浙大为了做好线上教学,还专门设了很多服务点,包括高大上的指挥中心,用于监控整个教学运行情况。从学校公布的课程表来看,昨天全校课程满满,很多浙大校友看了课程表说,很想再回学校,重温学习时光。

  如何上好网课?

  专家给出建议

  最近这段时间,全国很多老师都在琢磨,如何上好网课。浙大计算机科学与技术学院的翁恺老师,被称为国内“中文慕课第一人”,线上教学经验非常丰富。

  这次,他在自己家里,打造了一个简易版的“直播间”,各种“直播神器”纷纷亮相,打光、收音、与学生交流等,很多网友看了都说太牛了。

  翁老师还给老师们分享了一些干货满满的线上教学技巧。这段时间正在上网课的老师们,也可以看看——

  1.尽量给用来直播的笔记本接一根网线,而不是依赖Wi-Fi。

  2.笔记本屏幕的观看角度和摄像头的拍摄角度未必一致,有可能产生一些“表情包”式的直播画面,建议把笔记本架高站立讲课或是放低埋头讲课。

  3.适合自己工作的位置未必是适合直播的位置。老师们在选择直播场地的时候,可以特别关注一下自己的背景,尽可能选择简单、整齐的背景。

  4.PPT宜采用浅底色、等线字体,最好能改成宽屏16∶9的,右上角适当留白。

  5.屏幕分辨率适当降低,直播对屏幕分辨率要求不高,可采用720P而不是屏幕的原始分辨率。

  6.演示软件操作时,尽量做局部放大动作,让学生看得更清楚。

  7.在正式开课前,跟同学们来一次小范围的测试。


责任编辑:王晶平